6月8日中午12点30分,本学期最后一期读书会在图书馆C区213举行。2022级传播学刚雨涵和2022级传播学赵丹两位同学分别领读了《社交媒体中的新闻偶遇:平台启发式线索对用户新闻参与的影响》与《劝服与奖励:主流媒体如何走进青年用户》两篇论文。本次读书会由林靖担任指导老师,由2022级新闻与传播硕士研究生常孝薇主持。
刚雨涵同学从文献综述与研究框架、研究方法、数据分析、结论与讨论四部分介绍了《社交媒体中的新闻偶遇:平台启发式线索对用户新闻参与的影响》,她认为此篇论文对于变量的测量以及实验设计的过程十分严谨,对于其中理论模型的运用值得我们学习。
赵丹同学首先介绍了《劝服与奖励:主流媒体如何走进青年用户》中涉及到的概念界定与理论视角,指出这篇论文以媒介系统依赖理论为依据、以扎根理论为分析方法进行展开,并在以往研究多注重量化的基础上进行了创新。
在现场同学领读之后,林靖老师进行了总结。一是鼓励同学们尝试运用多种方法进行研究,打捞研究方法的基础;二是在写论文时,要明确自己的研究问题以及概念的具体落脚点,提高自己整合碎片化信息的能力。三是阅读论文并非是一蹴而就的,而是一个长期的、慢慢积累的过程,这也是开展读书会的意义所在,也希望下学期的读书会能在方式方法上取得创新。
在讨论和交流后,本学期“青享”读书会圆满结束,老师与同学们合影留念。期待下学期与同学们再见。
文字/刘应馨 摄影/才禹淇