12月4日中午13点，本学期最后一期“青享”读书会在图C213召开，主题为“青少年数字媒体使用的导向需求与政治参与”。本期领读人为2023级传播学彭晨语和2022级新闻学郭秀，指导老师为王娟副教授和林靖副教授，2023级新闻与传播顾然担任主持人。
彭晨语同学以领读文章的框架为基础，向大家介绍了议程设置理论的提出背景、研究转向以及跨文化应用。彭晨语同学提出了对该文章几点思考，一是传统媒体在现在的环境下，对议程设置仍具有强大的影响力；二是青年研究者研究视野不能仅限于传播学，在发挥想象力的同时结合自身的文献积累，为经典理论注入新的活力；三是这篇文章为传播学研究提供了一个新趋势：经典理论的回顾与反思及跨学科的融合发展。
郭秀同学从文章的研究问题、假设、研究方法和结论四部分进行介绍，详细讲述了论文中的量化研究方法以及研究框架模型，对统计学的基本概念进行了解释，还介绍了该项研究的统计数据来源，有助于广大同学对量化方法的掌握。
现场同学领读和讨论结束后，王娟老师指出，经典传播理论在不同的媒介环境下的适用性仍值得同学们去研究。同时，王娟老师还推荐了唐纳德最后一次接受国内学者访问的记录，希望同学们能从其中学到如何用现在的眼光看待经典的传播理论。王娟老师还对定量研究方法的具体操作问题进行了深入的讲解，为同学们以后的学术研究提供了思路。
随后，林靖老师建议同学们在做研究时，要在对概念深度理解的基础上向外延伸，而不是浅尝辄止。在学术研究之余，还要多了解一些学者的事迹，从中汲取学术动力。除此之外，林靖老师还给大家推荐了几种高效度量表以及公开数据来源，有助于同学们节省数据收集和分析时间，提升研究效率。
在热烈的掌声下，本学期最后一期“青享”读书会圆满结束，两位老师与同学们合影留念。
文字/孙倩 拍摄/田心茹
