11月28日中午，本学年第四期“青享”读书会在图书馆C区213准时召开，主题为“叙事的秘密:融媒体时代的新闻编码探析”。本期领读人为2024级传播学何姿岳和2023级传播学李潇涵，指导老师为张洪伟教授和林靖副教授，2024级新闻学曾书婷担任主持人。
何姿岳同学围绕领读文章先提出了三个关键词：可能世界、融合新闻以及互动叙事，并根据这三个关键词简要分析了它们的界定、应用以及联结方式。基于此，她又从“互动性何以影响叙事性”这一问题出发，揭示在融合新闻的叙事命题下，现实在互动维度的存在形式及表征语言，后又根据“融合新闻”这一文本形式分别探讨了互动发生的数字装置和三重维度。
李潇涵同学先谈到了网络叙事的研究背景和研究目的，又根据案例分别解读了它们的定义以及互文关系。在研究内容中，李潇涵同学解读了网络叙事的特质及其意义的生成与共建。最后，根据当下网络叙事面临的问题提出了自己的反思。
现场同学领读结束后，张洪伟老师先提到了选择这一主题的初衷，其一便是微观视角研究，其二是缺乏实践经验的研究者如何获得问题意识，其三是叙事能力的掌握是实现话语权的重要路径。之后针对第一篇论文解读张洪伟老师从叙事与文学的关系来探讨互动叙事中读者与作者的关系转变，以及在互联网和人工智能时代互动叙事对新闻传播的重要性。针对第二篇论文，张洪伟老师讲了关于互文性以及网络叙事研究的新特点。
林靖老师点评时指出两篇论文的概念应用与学术话语表达方式是同学们借鉴的重点。此后，又以不同的案例深入剖析了“可能世界”“折叠”等理论概念，回应了领读论文中所提出的融合新闻叙事对这些概念应用。最后林老师引入“叙事经济学”理论，探讨数智时代如何通过新闻传播与研究实现对社会心态的把握甚至预测，并由此引出“新闻传播教育走向”的问题。
在热烈的掌声下，本学期第四期“青享”读书会圆满结束，老师与同学们合影留念。
文字/赵倩娜 摄影/张静怡
