3月19日中午12点30分，本学期第一期“青享”读书会在图书馆C213顺利举行。本次读书会主题为“2025年中外新闻传播研究分析”，由2025级新闻与传播专业的赵雅婕和杨育峰同学担任领读，指导老师为李净昉博士、林靖副教授，由2025级戏剧与影视专业的房子毅同学担任主持。
赵雅婕同学借助领读文献，从“基石——脉络——视角——织造——超越”五个维度详细剖析了述评的写作方式。“述评不是流水账，而是一种再创造。”从文献梳理到理论织网，赵雅婕同学将问题“如何撰写高水平学术研究述评”划分成可执行的一个个步骤，一步步引导大家一起思考：一篇好评述的背后究竟会有哪些环节。
领读后，安于皙同学希望了解如何完成数篇文献的综合梳理与串联，赵雅婕同学提供了多筛选、借技术的梳理思路，为同学们提供了良好的执行示例。
结合西方传播学研究的年度报告，杨育峰同学对今年西方新闻传播研究的前沿动态进行了深度剖析。他指出，在报告的十大关键议题中，技术、政治、健康、青少年与性别等话题备受瞩目，能够为同学们的选题方向提供有益借鉴。分享尾声，他还特别探讨了报告对本土研究的启示意义。
此后，徐鹏城同学针对团队民族志研究方法，王天阳同学针对如何拆解综合性文献等问题提出疑问，杨育峰同学一一作以解答，补充了对研究方法操作细节与文献拆解的方法。
两位同学领读结束后，李净昉老师首先肯定了领读人对主题论文的剖析与论证。针对学术研究，李净昉老师建议应做到“从面到点、凿点深挖”。她指出，在把握全局总领性内容之外，发掘并深耕自身感兴趣的前沿综述同样至关重要。谈及理论的运用，李净昉老师提醒同学们，在真正做研究的过程中要避免对西方理论的直接套用。她指出，研究者应当在梳理国际前沿动态的同时，始终锚定中国新闻传播研究的特定关切，将舶来理论化为“石”，以攻我国本土问题之“玉”。这种“在地化的国际视野”正是当下青年学者需要着力培育的学术自觉。
谈及两篇论文的选题价值，林靖老师结合当前学科发展态势展开分析。林老师提醒同学们，前瞻性并非意味着追逐热点，而是要在热点中识别具有持续生命力的真问题——那些能够贯通理论传统与当代经验、连接中国情境与全球视野的研究议题，才值得投入长期精力。针对2025年的西方新闻传播学研究十大议题，林老师谈到，其中有八个议题与人工智能高度相关，特别是诸如健康传播、女性研究等传统研究领域也通过与人工智能研究的深度融合焕发出新的学术生命力。这提示我们，在关注技术对传播领域带来的显性变革时，更要思考技术如何重塑传统研究的底层逻辑与分析框架，更要学会利用自己已有研究优势与新的时代议题进行编织。
在老师与学生的积极参与下，本学期第一次“青享”读书会圆满结束，大家合影留念。
文字/李钰
图片/王天阳
