10月29日，本学期第一期“青享·开卷”在图书馆C区第五会议室顺利举行。本次活动围绕“自由何以成为一种强制”，深刻剖析《倦怠社会》。活动由2025级新闻与传播专业的肖嘉桐同学担任开卷人，2025级艺术学专业的王豪天同学担任领读人，张雨洁、于敬博、李健、薛阳、张梦妍为共读人，指导人为高杨副教授和白彦泽老师。
本学期的“青享”进行重大改革，从形式到内容无一不彰显着新风貌——从本学期开始，不仅有麒可KIKO、啾比JOVIE陪伴大家的每一次阅读，还有完善的“开卷-领读-共读-讨论”的读书分享机制，以小班化的交流形式，创造更轻松、开放的学术氛围。
活动伊始，白彦泽老师为大家简要介绍了《倦怠社会》及其作者韩炳哲，开卷人肖嘉桐以最近很火的播客《Marco放过自己》里聊到的“我们可以”与“我一定可以”的双重思维桎梏展开，使在场同学感同身受，立刻代入到《倦怠社会》的自我困境概念中。
王豪天同学以自由的悖论、自由是如何成为一种强制的、倦怠的两种面貌使得“我们”失去了什么、真正的自由是什么以及如何重获自由五部分进行展开，不仅将不同三类自由——形式上的自由、实质上的自由与主体自主——阐释得清晰准确，还对《倦怠社会》的社会、理论、时代、哲学等创作背景进行了补充说明，辨析规训社会与功绩社会、否定性暴力与肯定性暴力、孤独的倦怠和根本性倦怠等核心概念，让大家对这本书有了更深刻的了解。
本期读书会引入了“页边卡”新机制，共读人需提前记录下阅读中的“一处划线、一个联想和一个疑问”。带着这些卡片上的思考，五位同学各自分享了自己的感受，薛阳同学指出当下自主选择与强制之间边界模糊的问题；张雨洁同学从免疫学视角解读否定性暴力与肯定性暴力；李健同学聚焦在倦怠社会对于个人的微观影响；于敬博同学认为绩效逻辑已经渗透到生活中的休息场景，读书要统计页数、运动要记录数据等等；张梦妍同学指出短视频成瘾、多任务并行的工作模式正在剥夺现代人拥有深度无聊的权利。
高杨老师、白彦泽老师就同学们的畅所欲言进行个人的观点分享。高杨老师首先肯定了研会同学的精心准备，认为改版后的读书会仪式感更充足、内容更丰富。之后，高杨老师从心理学、社会学、哲学、技术发展等多角度解读“自由何以成为强制”的主题，引入多部文艺作品作为案例辅助说明。白彦泽老师从作者韩炳哲入手剖析倦怠社会文本本身，深刻分析当代人何以倦怠、何以突围，以及从理论角度来看，倦怠社会是如何推进了福柯规训社会理论的。
在老师与学生的积极参与下，本学期第一期“青享·开卷”圆满结束。
采写｜李钰 邵兆钰
编辑｜王天阳 张一诺
初审｜白彦泽
复审｜林靖
终审｜张家玥
